Служба медиации – это система профессиональной деятельности, направленная на создание социально-психологических условий, способствующих успешному обучению и развитию каждого ребенка в конкретной школьной среде.
Основная цель Службы медиации: Организация психолого-медико-социального сопровождения образовательного процесса путём реализации комплекса превентивных, просветительских, диагностических и коррекционных мероприятий, направленных на создание условий для успешного развития, обучения и социализации личности.
Состав Службы медиации:
| Должность | ФИО | График работы |
| Педагог-психолог | Буянова Виолетта Викторовна | вторник 11:00-17:30 четверг 11:00-17:30 |
| Социальный педагог | Кошкина Наталья Борисовна | понедельник, среда, четверг 08:30-16:00 вторник 08:30-17:00 пятница 08:30-15:00 |
| Медицинский работник | Левченкова Ольга Васильевна | понедельник 09:00-16:00 вторник 08:00-16:00 среда 09:00-16:00 четверг 09:00-11:00 пятница 08:00-16:00 |
| Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями |
Бушунц Валерия Зограмовна | пн-пт 08:30-16:00 |
Руководитель Службы сопровождения – заместитель директора по ВР Сынчикова Надежда Петровна
Положение о школьной службе сопровождения
Нормативные документы:
- <Письмо> Минпросвещения России от 28.04.2020 N ДГ-375/07 "О направлении методических рекомендаций" (вместе с "Методическими рекомендациями по развитию сети служб медиации (примирения) в образовательных организациях и в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей")
- <Письмо> Минобрнауки России от 26.12.2017 N 07-7657 "О направлении методических рекомендаций" (вместе с "Методическими рекомендациями по внедрению восстановительных технологий (в том числе медиации) в воспитательную деятельность образовательных организаций")
- <Письмо> Минобрнауки России от 18.12.2015 N 07-4317 "О направлении методических рекомендаций"
