Свободная или самостоятельная игра в детском саду имеет большое значение для развития детей .
К такой игре можно отнести различную деятельность, которая не является обучающей, не направлена на решение практических задач, которая определяется ребёнком по своему усмотрению .
Воспитатели не контролируют самостоятельную игру и правила в ней, все устанавливается детьми, взрослые лишь наблюдают со стороны за безопасностью каждого ребенка. В свободное время дети занимаются интересной и содержательной деятельностью, которая вызывает чувство радости и уверенности в своих силах, расширяет круг общения,наполняет его значимым содержанием, а в итоге формирует основу общей культуры. В игре развивается способность к воображению, образному мышлению, это происходит потому, что ребенок воссоздает в игре то ,что ему интересно с помощью условных действий; в игре ребенок учится подчинять свои желания определенным требованиям. В игре развиваются нейронные сети головного мозга - ребенок "играющий" готовится к непредсказуемости жизни, развивает возможности гибкого реагирования на самые разные обстоятельства.
